10 篇关于牛的文章
在学习、工作或者生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。人们借助构图可以达到文化交流的目的。你见过什么样的作品？以下是小编收集的10篇关于牛的文章。欢迎您向他们学习、参考。我希望它们对您有所帮助。
牛作文第1部分
一天放学后，我发现一只蜗牛在墙上慢慢地爬。它背着大“房子”，身体弓着，慢慢地向前爬行。啊？为什么蜗牛爬过的地方会有水一样的痕迹？那是什么？回到家，我好奇地问妈妈：“妈妈，今天放学后我看到蜗牛爬过的地方有一个像水一样的痕迹，那是什么？”妈妈笑着说：“我也不确定，可能是蜗牛分泌的粘液吧。”我又问妈妈：“那这些粘液有什么用呢？”妈妈说：“我不太了解，你可以上网查一下有关蜗牛的资料，就会了解更多了！”我说：“是啊……”
说完，我跑到电脑前，输入“蜗牛”二字进行搜索。哇，我发现了大约 67,800,000 条相关结果。天哪，这么多我怎么选啊！我随意点击了一个网页，开始了我的探索之旅。
原来蜗牛粘液很有用！首先，蜗牛粘液帮助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物，它们的腹足很嫩。爬行过程中，蜗牛的腹足会分泌粘液，以防止腹足的肌肉与地面直接摩擦而造成伤害。粘液充当保护腹足的垫片。此外，蜗牛粘液还能减少水分流失，滋润皮肤。我了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物那样有锁水角质层。由于缺乏角质层，体内的水分很容易通过皮肤蒸发。一旦失水过多，蜗牛就很容易“失水而死”。当蜗牛软件伸出壳外时，皮肤上覆盖着一层粘液。因为粘稠的粘液比较稠密，不容易蒸发，也减缓了体内水分的流失。因此，蜗牛粘液具有减少水分流失、滋润皮肤的作用。在蜗牛的冬季和夏眠期间，腹部和腿部分泌的粘液干燥并密封壳开口，就像密封的门帘一样；目的是隔热、保暖，使其安全度过冬夏。因此，蜗牛粘液起着绝缘体的作用。此外，蜗牛粘液还有驱除蚂蚁、昆虫的作用。
查完资料后，我立即把答案告诉了妈妈。妈妈微笑着说：以后，只要你更加仔细地观察周围的事物，积极思考问题，利用各种工具或者向别人请教，你就会学到更多的知识和秘密。
牛作文第2部分
从前，有一只小蜗牛。它总觉得自己爬得太慢了。大家都笑了。它想：如果我能像飞一样快地行走就好了。
有一天，它在草地上行走，遇见了阿拉丁的神灯。神灯对小蜗牛说：“我可以实现你的一个愿望，但只能持续一天。” “你能让我走路像飞一样快吗？？”小蜗牛问。阿拉丁神灯答应了，拍了两下，就消失了。小蜗牛尝试动了动，发现自己的速度确实比之前快了很多。
一年一度的森林运动会即将开始，小蜗牛报名参加五千米长跑。小白兔看见了，嘲笑它：“你跑这么慢，为什么要参加长跑比赛呢？” “我们到场上拭目以待吧！”小蜗牛回答道。
比赛开始了。河马裁判只听见“嘟”的一声，小蜗牛就冲出了起跑线。观众们惊呆了，鼓掌叫好。就连河马裁判也惊讶的张大了嘴巴。剩下的动物拼命往前跑，但就是追不上小蜗牛。最终，小蜗牛第一个成功冲过终点线。
河马裁判宣布成绩：“第一名是小蜗牛，第二名是小白兔，第三名是小猫……”河马裁判让前三名上台领取了他们的奖项，小蜗牛站在领奖台上，看着自己人生中的第一枚金牌，别提有多高兴了。
小蜗牛回到家，把金牌拿给妈妈看。妈妈也很高兴，给小蜗牛做了一顿丰盛的晚餐。小蜗牛的愿望终于实现了，它很快就进入了甜蜜的梦乡。
牛作文第3部分
在我的心里，有一段幸福的往事时时浮现在脑海中，无法忘记。
一个暑假，我来到农村老家，度过了一个难忘的暑假。
这一天，我早早起床，无所事事地在院子里闲逛。突然，我想到了一个好主意——骑牛。我通常在公园里骑马，但现在，为什么不尝试骑公牛呢。
来到奶牛场，发现了一头比较壮实的小牛，全身都是黄色的。我拿了一根竹竿，打着牛飞快地跑，谁知道牛却不听话。当我走到它后面时，牛向后退了一步。我重心不稳，仰面摔倒。我很生气，心想：哼！我就不信我征服不了你！我用力往前一跳，准备坐到牛背上，但我没有跳到位，抓住了它的尾巴。俗话说：“虎屁股摸不到，牛屁股也摸不到！”我用力抓住牛尾巴，想跳起来，但牛屁股用力一甩，把我扔了出去。我摔倒在地，啃着泥巴。牛“哞”地叫着，我心想：“你是我的精子。”谨慎选择。芒特，我不会放你走的。我准备再试一次，心想这次不能强行了。我来到它身边，轻轻抚摸它的头，抓挠它的上半身，拍拍牛屁股，拍得它头晕目眩。这时，我看到了合适的机会，跳了起来，坐了下来。在牛背上。感觉非常舒服，甚至比沙发还要舒服。它很软，就像坐在棉花上一样。
这时，牛生气了，也许是因为它被欺骗了，也许是它觉得骑在它背上的人对它很轻视。它疯狂地奔跑。虽然速度比马慢很多，但也足以把我吓跑了。我紧紧抓住牛背上的角，生怕摔下来。公牛狂奔起来，越跑越猛，我坐在上面，心里害怕极了。当我跑到一个角落时，牛突然猛地停下来，猛地掉头，把我扔了出去，掉进了粪坑里。我一下子就变成了落花、粪鸡。我真的不知道该笑还是该哭。
啊！骑牛的体验真是惊险又有趣。
牛作文第4部分
以前，我不太关心小动物，因为它们胆小，不被人注意。直到有一次，我遇到了一位非常喜爱小动物的朋友，他带我走进了小动物的神奇世界。
那是一个阳光明媚的早晨，我起了个大早。我的好朋友阳阳邀请我骑自行车去社区玩。我高兴地喊道：好啊！我们一边骑自行车一边玩游戏，认识了一个新朋友，名叫妮妮。当我们玩累了的时候，我们一起买了冰淇淋。正当我们边吃边玩的时候，阳阳突然发现了一只大蜗牛，说：“这只蜗牛好大啊！”我走过去一看，觉得没什么奇怪的，就若无其事地说：“只是一只蜗牛而已。” ，没什么稀奇的。”阳阳又看了一眼，然后喊道：“啊，这只蜗牛走过的地方留下了一个白色的东西！”这引起了我的注意，心想：白色的，是什么？妮妮也过来拿了。看了一眼，她却沉默不语，仿佛陷入了沉思。我和阳阳开始观察。我发现这只蜗牛好像没有嘴和耳朵。我用小树枝轻轻碰了一下蜗牛身上两条细长的触手，它们竟然缩进了蜗牛的身体里！惊人的！这时，我们发现了一个更加神奇的现象。蜗牛居然慢慢地缩进了后面的“房子”里！一系列的问题让我们暗自纳闷：怎么会这样呢？
一直沉默的妮妮突然说道：“我想起来了！我听爸爸说那些又长又细的白色液体是蜗牛的排泄物，它不仅可以帮助它找回路，还可以还可以帮助它找到回来的路。它可以帮助蜗牛爬行。”我们的疑惑立刻就解开了，我又问：“它上面的两条触手是什么？”妮妮说：“那是蜗牛的两只眼睛。”妮妮后来给我们讲了很多关于蜗牛的事。
经过这件事，我明白了一个道理：世界是丰富多彩的，只要善于观察，就会发现一些东西。
牛作文第5部分
我们班有很多厉害的人，比如数学厉害的卢志坚，陈浩宇，新奥的老板赵一航，石凯峰。但在我看来，这些是最棒的。
作为体育专业的学生，他总是在足球场上挥洒汗水，留下英姿飒爽的身影。作为我的徒弟，他的表现就像洪水一样，突飞猛进。他就是应子川。每次体育课后的自由活动，他总是第一个冲到足球场，拿着和自己头差不多大的足球和同学们踢足球。比赛过程中，他“任性”地奔跑。看着每一个高难度动作从他的脚趾自然流淌，看着他总是从左到右带球并以极高的命中率将球射入球门。心想：你不愧是我的徒弟！我真是为主人争光了！
另一个伟大的人是我们的蔡妈妈。 “作为一个女孩，她可以比男孩更凶猛。”确实没有别人了。作为我们班的力量和责任，她总是为我们班做很多小事，比如搬书、搬桌椅，一切都很轻松。有时候，我在想，是不是老天爷把她的性别改错了？！
最后一位杰出人物是我们班的健谈大师莫语泽。作为开学时见到的第一个同学，我对他的印象再深不过了：他个子小，却有说不完的话；他是个小个子，却有说不完的话；不管你说什么，他都能用“套路”来反驳，直到你无言以对。无语了。记得那节美术课，他们组长的演讲很差的时候，就是他一个人撑起了整个房间，把演讲画得惟妙惟肖，无中生有，仿佛让人进入了仙境。 。 ，他就是讲述仙境的人。最后连美术老师都用敬佩的目光看着他，全场掌声不断。
以上三位伟人是真正的伟人。请向他们学习！
Ox 的组成第 6 部分
初一13班，一个平淡无奇、不起眼的普通班级。班里的每个人都朴实无华，看上去都是普通的学生。但只有一个人的光芒闪耀，成为一名学生。班上耀眼的“才艺”。
今年，我们全年级20个班举办了盛大的足球联赛。班级里平静的墙壁被打破了。看似弱小的好学生也积极向体委报名，希望能赢得一个名额。其中，就有他。他是个高个子，身高1.8米，肩膀
很宽，肩膀很厚，让人不会想到他是初一的学生。他还向体育委员会注册并成为（13）班的左翼球员。
第一场对阵15班的比赛，大家其实都很紧张。如果我们输了，残酷的淘汰赛会把我第一轮踢出这个唯一的联赛，所以在第一轮，这就是我们感到不安的地方。
开球结束，草率的切石决定决定了哪队有权进攻。不幸的是，15班首先获得了幸运冠，他们首先进攻。只见15班的前锋慢慢地带球。他见状，立即上前干扰，用庞大的身躯挡住了传球线。对方的前锋似乎受到了压力，原本就缓慢而警惕的动作更加僵硬。他没有任何犹豫，伸出右脚，将白球拦截了下来。他立即将球传给了我的前锋。前锋拿球后，遭到包夹，无法传球。就在他即将被拦截的时候，他利用自己超强的意识走到了球前，抢走了争抢已久的足球。他直接将球抓向对面的球门。他快速踢球，追赶快速移动的足球。那一刻我们的心与旋转的足球相连，足球也在绿茵场上高速旋转。场外，我们被这充满活力的战斗所感染，高喊着“13班，加油！”这些平凡却鼓舞人心的话语。那一刻，我感觉我们全班的心是连在一起的。他们都期待着球击中球门。他逼近球门，门将上前防守。他听到观众热烈的欢呼声，更加坚定了自己必须进球的信念。猛烈一脚，皮球飞过守门员的耳朵，径直穿过球门，飞向了场外。体育场一片寂静。天空的云彩散去，一道光芒充满了绿色的原野，映照在每个人的身上和心里。 “好球！”场上传来撕心裂肺的惨叫声。他大喊大叫，怒吼着，打进了班里的第一个进球。
最终我们班以7:1的战绩碾压了15班，遗憾的是。他因摔倒而摔断了左手，但他的丰功伟绩却深深地印在了我们每个人的心中。将大家团结在一起的坚固带扣被他受伤的大手拉得更紧。
这才是真正的“酷人”。他就是聂毅。
牛作文第7部分
世界各地都有“优秀的人”，我们班就有一个“优秀的人”——王哲。
身材魁梧，腿部肌肉丰满，还有一双乌黑的眼睛，远远看去真的很帅！
王哲是我们班的一名优秀运动员。每次去体育课，他都会喊一声“上体育课”，然后出来排队！嘹亮有力的声音在教室里回荡，顿时教室里所有的学生都像乖宝宝一样一一走出了教室。
体育课上，王哲先带我们跑2圈，每
当我们跑不动的时候，他继续跑。他的毅力值得我们学习。篮球课上，他细心指导我们，每次考试都取得了优异的成绩。比如，他在练习跑步时，哨声一响，他就如箭一般冲了出去，最终取得了1分多钟的好成绩。
还有一次，他打篮球的时候，体育老师让他先教我们。他的跳跃和投掷动作流畅流畅，就像一场优美的舞蹈，让我们惊叹不已。上一次一年级足球联赛中，我们班在比赛最后时刻以7：1的优异比分战胜了15班。我只记得我们即将获胜时的胜利场景。我只记得比赛的最后一刻，足球和他融为一体。他作为一个整体，越过了对面的防守者。球从他身边飞过，直奔球门。他把球高高举起，在球落下的一瞬间将球抽射。足球在空中划出了一条线。完美的弧线击中球网，场上顿时响起雷鸣般的欢呼声。
牛作文第8部分
开学的时候，科学老师让我们每人买一只蜗牛，以便在我们了解蜗牛的时候使用。于是，我就让爸爸去花鸟鱼市场给我买一只小蜗牛。
我的小蜗牛有长长的触角，像两根天线一样立在头顶上。海螺形的外壳上布满了棕色的图案。它的身体柔软、粘稠、触感凉爽。
我的小蜗牛住在塑料瓶里。他每天都喜欢锻炼身体。一会儿爬上爬下，真有趣！有一次，它突然消失了。我寻找过，但没有找到。它逃脱了吗？决不！瓶盖是否拧紧？我拿起瓶子看了看。原来，这个顽皮的男孩正在瓶盖下练习倒立！
还有一次，我把它拿出来放在一个小桶里，然后在上面放上一片白菜叶。怕它渴了，我在菜叶上滴了几滴水。晚上，我睡着了。第二天早上我起床时，我发现蜗牛吃了一点食物。它把菜叶咬成两半。铺在底下一半当毯子，一半当被子，甜甜地睡着了。我的小蜗牛真聪明！
牛作文第九章
10月14日是星期四，我们班的“湖”里掀起了大浪。
原因是下午中午的牛奶变质了，有酸味。有人说：“今天的牛奶味道像哈密瓜，这才是原味，别闹了！”还有人说：“过期了，完了！过期了！”不过我看了看封条上的生产日期，今年上个月刚生产的，保质期三个月，还没过期！真的是这个味道吗？不过，味道和以前不一样吗？一连串的问题立刻像连串的问题一样出现在我的脑海里。
我看到一个同学拿着一瓶未开封的牛奶。他追上送牛奶的工作人员，把牛奶递给他，说：“这牛奶坏了。”工作人员接过牛奶，向食堂走去。
“不知道学校会如何解决这件事”听着，
牛奶事件成为热点新闻。下课后，同学们开始讨论这个问题。钓鱼岛事件这个曾经的热点，却被我们这些对任何事情都只有三分钟热情的小学生冷落了。
现在的商人真是奸诈。连牛奶都变质了。做生意时必须诚实。否则，你害了别人，受害的还是你自己！
牛作文第10部分
周一，我和妈妈、我和表弟要一起吃牛排。
当我坐上前往牛排馆的车时，我感到有点兴奋。一想到热气腾腾、香喷喷的牛排，我就感觉嘴角有些湿润。我现在就想站在牛排馆前面。
终于，我终于在满怀的期待中到达了目的地。我和表弟兴奋极了，连忙跳下车，三步并作地冲了进去。
我随机找了一张靠窗的桌子，围坐在一起，拿起桌上摆着的菜单，仔细的看着菜单上的各种菜肴。我只感觉口水直流，看着每一样东西都非常美味，但又不禁感到有些困惑。最后我和表弟各点了一份儿童牛排。有了好吃的东西，怎么能不喝点饮料呢，我又点了一杯桃汁，表弟又点了一罐旺仔牛奶。然后，我们就静静地等待食物上桌。
没过多久，第一块牛排就上桌了。我看着牛排咽了口口水，但我还是先把牛排给了表弟。在我的X光注视下，表弟拿起餐巾纸捂住脸，免得被飞溅的油溅到，等你平静下来后，才放下餐巾，拿起刀叉，吃得津津有味。这期间，又上来了一块牛排。我学着表弟的样子，拿起餐巾，捂住脸，放下，拿起刀叉，准备吃饭。这时，我的桃汁和表弟的旺仔牛奶也端上来了。我想了想，然后对表弟说：“我们来比一比，看谁吃得更快。”表弟点点头。然后，我争分夺秒地接起桃汁，一口气喝完，然后吃牛排。我偷偷地看了一眼表哥拿刀叉的方式，却发现他拿刀叉的方式和我的正好相反。但为了胜利，我并不在乎那么多。我表弟已经快吃完牛排了，而我才刚刚开始。吃。于是，我左手拿着刀，右手拿着叉子。我把牛排从左到右切成小块，然后塞进嘴里，咀嚼，咽下去，再塞进去，如此反复。
最后，我当然成为了胜利者。我吃饱了，高高兴兴地回家了。
