高一英语核心知识点
1.(1)________,减肥不当对健康有害。
(2)________减肥不当会危害我们的健康。
A。众所周知 B. 众所周知 C. 众所周知 D. 众所周知
2.令我惊讶的不是他说了什么,而是____他说了。
A。 B. 那样 C. 那样 D. 那样
3 现实并不是你希望事情按照实际情况______的方式。
A。作为 B. 或 C.,但 D. 和
4.让我们快速完成工作吧。 ______ 看来时间不多了。
A。它 B. 那 C. 那里 D. 我们
5。有很多人______等公共汽车来。
A等待B等待C等待D正在等待
6。 (1)史密斯先生竭尽全力______他家人的生活水平。
(2)王老师下定决心,出国前要全力以赴_______口语。
A。改善 B. 改善 C. 改善 D. 改善
7.重要的不是谁对谁错,而是什么是对的。(2007高考重庆27)
A。其中 B. 它 C. 那个 D. 这个
8。直到午夜____,他们才到达营地。 (2008重庆)
A。而 B. 当 C. 那 D. 为
9.—你从哪里认识她的?
——我们在___农场工作。 A. 哪里 B. 那里 C. 哪个 D. 那个
10。直到我朋友来了之后, (2005福建)
A。电脑修好了吗 B. 电脑修好了
C。电脑修好了吗 D. 电脑修好了
11.宣布只有火势得到控制后_____才能回家。(2008年。)
A. 居民将被允许 B. 如果居民被允许
C。居民是否被允许 D. 居民已被允许
12.您会发现这张很棒的地图,可以帮助您游览伦敦。
A。价格 B. 成本 C. 价值 D. 有用性
13。 ---你在会上勇敢提出反对意见。
---嗯,现在我后悔了。 A. 去做 B. 正在做 C.已完成 D. 已完成
众所周知,学习对于每个人来说都是非常重要的,尤其是我们学生。然而,有很多学生并不把学习当成一种福气,而是一种负担。所以他们总是想方设法地逃避学习,导致考试成绩不好。直到退学时,他们才会后悔错过了宝贵的学习机会。所以必须高度重视,帮助他们认识学习的必要性。只有这样做,才能帮助他们让这样的事情再次发生。
综合运用练习
众所周知,计算机在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。对于我们学生来说,电脑对我们的学习也有很大的好处。然而,很多学生并不把电脑当作一种学习工具,而是当作一种生活方式。他们花费大量时间在网上聊天和玩网络游戏。有些学生甚至沉迷于网络游戏。直到他们错过了宝贵的学习时间和机会,他们才后悔犯了这么大的错误。因此,我们一定要尽力用好计算机。只有这样,我们才能享受它给我们带来的便利,而不用担心它带来的负面影响。
培优查漏补缺学习案例之一
句型一:众所周知……
众所周知,…
造句众所周知,英语是当今高考的必考科目。
今天高考英语是必考的。
1.
2.
句型2. not…but…not…but…(并列连词)
1.我的目的不是为你做,而是教你自己做。
2。他失败不是因为他不聪明,而是因为他不努力。
1。造一个句子;重要的不是你说了什么,而是你做了什么。
*他崇拜的人不是歌手、演员,而是献身于科学的科学家。 (10个上海卷)
*我种的不是蔬菜,而是孤独!
2。阅读理解:理解长难句
为了帮助孩子在一年级及以后的职业生涯中取得成功,日本学校不教授阅读、写作和数学,而是教授决心、专注力和作为团队成员的能力等技能。
句型3.有句型
(1)主谓一致:第一排有三个男孩和一个女孩,第二排有一个男孩和三个女孩。 (是)
(2)句型在句中的形式表现:
时态线:有/有/曾经/曾经…/将会有…../已经…
今晚有个会议。今晚有个会议。
有一个女孩在等你。有一个女孩一直在等你
情态动词线:可能有……/必须有……/不可能有……/应该有……/应该有……/曾经有……/
一定有问题。一定有问题。不应该有这么多人。
这里曾经有一栋楼。过去这里有一座楼房。
特殊缓解线:似乎有……../恰好有……/
1。正好有一个人走过。
2。似乎没有人愿意帮忙。好像没人愿意帮忙
使用法线变形:there live/exist/lie/stand/
……很久很久以前,有一位国王。很久很久以前,有一位国王。
随之而来的是可怕的噪音。
突然进来一个陌生男人。突然,进来了一个陌生的男人。那里矗立着一棵高大的树。
6。外面有一个女孩在等你。 (造句)
更正:1.不过,也有一些同学很乐意提供‘帮助’,所以我经常抄袭他们的作业。
2.据报道,有数百万学生放弃了上大学的机会。
3.没有人愿意帮助我。
句型4;尽力而为----------
句型五;强调句型
强调句型是英语中常见的句子结构,也是考试中常见的考点。这种结构在中学英语教材中频繁出现,引起了高考考生的特别关注。
1。陈述句的强调模式
It is/was + 强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/who(当强调主语且主语指人时)+其他部分。 例如昨天他遇见了李平。
2。一般疑问句的强调句型 同上,只是前面加 is/was 即可。
例如他是昨天认识李平的吗?
3。特殊问题的强调模式
强调部分(通常为疑问代词或疑问副词)+ is/ was + it + that/ who + 其他部分?
示例您出生的时间和地点?
4.not … Until … 句型的强调
A。句型为:It is/ was not Until + 强调部分 + that + 其他部分
常用句子:他直到妻子回来才上床睡觉。
强调一句:直到老婆回来他才上床睡觉。
B。注意:此句型中只能使用until,不能使用till。但如果不强调句型,till和until可以互换使用;因为在句型中“It is/was not...”已经是否定句,所以“that”后面的从句应该是肯定句而不是否定句。
5。强调谓语动词
A。 it is/ was ... that ... 结构不能强调谓语。如果需要强调谓语,请使用助动词 do/ does 或 did
请坐下。请坐下。
过马路时一定要小心。
单选:
1.联合国官员认为,___海啸在印度尼西亚造成了最严重的损失。
A。其中 B. 哪个 C. 当 D. 那个
2.我不太记得__他开始在我们学校教书。
A。那是什么时候 B. 当那件事 C. 那是什么时候 D. 那是什么时候
3.是__他经常考试不及格__让他的父母担心他。
A。那,什么 B. 什么,那个 C. 什么,什么 D. 那,那个
4。直到她回到家___詹妮弗才意识到她丢了钥匙。 (06全国卷II
A。其中 B. 哪个 C. 当 D. 那个
句型6:“(be)+of+名词”结构中的名词为抽象名词时,相当于该名词对应的形容词的含义,表明所修饰的词具有一定的特征或属性。常用的名词有
(be)+的+用途/重要性/帮助/价值/好处
= (be) + 有用/重要/有帮助/有价值/有益,例如:
做早操对你的健康有益。做早操对你的健康有益。
煤炭对于工业发展具有重要意义。
煤炭对于工业发展非常重要。 (非常重要=非常im