有志者事竟成。作文篇1
说到“有志者事竟成”，我想到的不是“成功”二字，我想到的是“滴水穿石”，这是一种远大的志向。或者说坚持不懈的决心。只有坚持不懈，有决心的人才能成功。
“成功”这个词，似乎是一个大而空的词。谁愿意失败却又不想成功呢？然而，绝大多数人并不理解“成功”的字典含义。其实就是“把事情做好”。在这里，我不会用某人的理想追求来比喻，直接放下水来。上来谈谈吧。
我们都知道，人往高处走，水就往低处流。水利万物，亦流向低处。对于我们每个人来说，我们都会觉得“水”不适合成为我们的榜样，不适合我们学习。不过，水的精神确实值得我们学习。它们每天都流向低处，是的，甚至一滴一滴的水每天都从高处滴到低处的岩石上，然后又瞬间消失。但他们的举动并没有改变什么？不，他们日复一日地重复着，每天不断地滴水，最终把石头都滴透了。这说明什么？这意味着你不必担心自己的抱负无法实现或不够伟大。即使是一滴水也能穿透石头。你还担心自己的努力得不到相应的回报吗？
关于志向，最重要的是“坚持”。 “有志者，事竟成。”如果没有志向、没有行动、没有坚持，这句话只是一句空话。说这句话的人只是一个白日梦想家，不被认为是一个有抱负的人。一个真正有抱负的人，立志要有所成就，而推动“获得”结果的，是行动的坚持。
如果你也是一个相信“有志者事竟成”的有抱负的人，谨防成为只说不做的幻想“骗子”。到最后连一滴水都比不上。你怪这句话不是真理。
有志者事竟成。作文第二部分
我仍然报名了，跑步，60米。
我不擅长跑步，无论是长跑还是短跑。但只有短跑稍微适合我。
热身了，喝了水，一路小跑到了检查处。当我看到我的好朋友洛非林竟然是我的对手时，我不禁叹了口气，心中感到绝望：“完了，完了，和洛非林一起跑，绝对没有0.01的胜算。 ”我没有什么可要求的，只要我不最后完成。
老师带领我们来到了比赛场地。我们的脚下是被烈日灼热的跑道。终于踏上起跑线，我感觉自己的心在狂跳。我看了一眼三班的位置，同学们正走下来给我们加油。
“3、2、1，砰——”一声枪响，我一脚冲出了跑道。我依然能感受到超越对手的喜悦，无论如何也追不上对手的无力感，奔跑的疲惫感……“加速，加速！”张斌老师在终点鼓励。我跑得更努力了，幸运的是我获得了第三名，仍然进入了决赛，这让我很惊讶。
第二天下午就是决赛。对我来说，决赛至关重要。 “我不能最后完成，我不能！”我暗自下定决心。我踏上这条熟悉的起跑线，阳光灿烂得我睁不开眼睛。 “啪”的一声，一声枪响，我立刻冲了出去。耳边响起的是同学们此起彼伏的欢呼声。 “我这么做不为别的，”我想，“只是为了我们班的荣誉！”我努力加快脚步，伸展双腿。五人之间，依然存在着分歧。我真切地感受到了一种追不上对手的无力感和失落感，感到力不从心。仿佛一瞬间就到了终点。我没有跑到最后，而是倒数第二，这让我很惊讶。
小学最后一次运动会，我可以毫无遗憾地重新开始跑步。
有志者事竟成。作文500字第三部分
时光飞逝，岁月如梭。成长过程中，我懂得了很多谚语，每一句谚语都给我带来美妙的感受。有一句谚语，刚接触不久，就震撼了我的心。 ——有志向的人，会找到很多方法来实现；没有志向的人，会遇到很多困难。
我对这句座右铭的理解是：一个人只要有理想的目标，任何面前的困难都会被他摧毁；没有理想目标而无所事事的人，遇到困难时也不知道。不知所措。我对这句话的另一种理解是：人不能无志气！
今年4月份参加段考时，语文试卷中有几道阅读题我不会写。想了很久，我还是想不出答案。我一点耐心都没有，干脆放下笔不写了，坐在那里发脾气。不知道为什么，我却莫名地想起了这句话——有志向的人，会找到各种办法；没有志向的人，会有千难万险。我现在的样子，看起来不像是后者，太意气风发的话，我也无法忍受。我立即拿起笔，全神贯注地盯着试卷。我一遍又一遍地阅读阅读文章，然后将其与上下文和生活现实联系起来。就这样，一遍又一遍，我终于写出了答案。
几天后，语文老师发下卷子的时候，我没时间看分数，就赶紧翻到后面看看我最后写的答案得了多少分。一个红色的蜱虫映入眼帘，但红色蜱虫上只多了一点痕迹。虽然只得了半分，但我还是很高兴。对于我这种阅读分析能力较差的人来说，这样的成绩已经是最好的了。好吧。
这句座右铭将成为我心中一颗闪亮的星星，永远照亮我的旅程。
